legendy

SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY

(autorzy: Halina Wielocha, Monika Szendzielorz)

Temat projektu: SZLAKIEM LEGEND POLSKICH

Uczestnicy projektu: uczniowie Gimnazjum Specjalnego w Zespole Szkół przy DPS w Kadłubie

Cele projektu:

„Legendy – mądre myśli,
legendy – piękne słowa.
Ich szlakiem wędrujemy,
by odkryć je od nowa.
Ruszamy razem w podróż
przez dawne polskie dzieje,
poznamy piękne miejsca
i ciekawostek wiele.”

Od najdawniejszych czasów legendy towarzyszyły człowiekowi. Powstawały do wyjaśniania niezrozumiałych zjawisk, zdarzeń czy dziwów natury. Czasami bohaterom niezwykłych czynów przypisywano nadludzkie umiejętności, a wieści o nich przekazywane z pokolenia na pokolenie obrastały z czasem legendą. Wiele z tych wydarzeń można osadzić w realiach historycznych i geograficznych. Legendy polskie są atrakcyjną literacką formą przybliżania dziejów Polski i ciekawostek geograficznych, zachęcają do powielania pozytywnych postaw i dają fundament do kształtowania patriotyzmu.

Celem projektu jest - na podstawie wybranych legend - umożliwienie uczniom zapoznania się z bogactwem historycznym, geograficznym i kulturowym Polski w sposób interdyscyplinarny. Ponadto:

wyzwolenie u uczniów potrzeby i chęci podejmowania działań poznawczych,
rozwijanie umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł,
korzystanie ze współczesnych technologii informacyjnych i informatycznych,
rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia,
motywowanie do współdziałania i współpracy w grupie,
wyrażanie swoich przeżyć i emocji za pomocą różnych środków wyrazu (słownych, plastycznych, muzycznych, ruchowych, technicznych, fotografii),
publiczne zaprezentowanie swoich spostrzeżeń, wrażeń i wytworów związanych z udziałem w projekcie.

Czas realizacji projektu:

Zapoznanie uczniów z projektem – wrzesień 2013 r.

Realizacja zadań - od listopada 2013 r. do maja 2014 r.

Publiczna prezentacja rezultatów projektu – czerwiec 2014 r.

Zadania będą realizowane w trakcie zajęć lekcyjnych, zajęć popołudniowych oraz całodniowych wycieczek.

Osoby odpowiedzialne:

Kierownik projektu: Monika Szendzielorz – wychowawca klasy III gimnazjum

Halina Wielocha – wychowawca klasy II gimnazjum

Piotr Nowakowski – nauczyciel techniki

Barbara Macygon – nauczyciel plastyki

Lidia Choroba – nauczyciel muzyki

Etapy realizacji:

termin	legenda	zadania	uwagi
IX	Spotkanie organizacyjne	Zapoznanie uczniów z projektem, jego celami, zadaniami i harmonogramem realizacji
XI	O Lechu i Orle Białym	Udział w apelu z okazji Święta Niepodległości, śpiewanie pieśni patriotycznych, poznanie i omawianie legendy, wykonanie prac plastycznych
XII	O toruńskich piernikach	Poznanie i omawianie legendy, szukanie informacji o Toruniu w Internecie, pieczenie pierników, robienie zdjęć
I	O Warsie i Sawie	Poznanie i omawianie legendy, wykonanie prac plastycznych, przygotowanie scenki, szukanie informacji o Warszawie w Internecie i bibliotece szkolnej, nauka piosenki o Warszawie
II	Skarbnik – duch kopalni	Poznanie i omawianie legendy, oglądanie filmów o pracy górników, wykonanie prac plastycznych, nauka tańca „Trojak”
III	Wiano św. Kingi i O smoku wawelskim	Poznanie i omawianie legend, wykonanie prac plastycznych, wycieczka do Wieliczki i Krakowa, robienie zdjęć
IV	Powstanie Opola	Poznanie i omawianie legendy, wycieczka do Opola i Muzeum Wsi Opolskiej w Bierkowicach, robienie zdjęć, wykonanie plakatu
V	O powstaniu Wisły i O Studni Trzech Braci	Poznanie i omawianie legend, nauka piosenki o Wiśle, wycieczka do Wisły i Cieszyna, robienie zdjęć, wykonanie prezentacji

Oczekiwane rezultaty:

Po zakończeniu udziału w projekcie jego uczestnik będzie:

Znał kilka legend polskich oraz związanych z nimi miejscowości i ciekawostek
Umiał korzystać ze współczesnych technologii informacyjnych i informatycznych w celu poszukiwania, porządkowania i wykorzystania potrzebnych informacji
Potrafił wykorzystać i zastosować zdobyte informacje w kreatywny, twórczy sposób
Potrafił wyrazić swoje przeżycia i emocje za pomocą różnych środków wyrazu artystycznego
Umiał współdziałać i współpracować w grupie
Potrafił publicznie zaprezentować swoje wytwory i wrażenia związane z udziałem w projekcie

Kadłub, 25.08.2013 r.

Projekt został zatwierdzony do realizacji 30.08.2013 r. na posiedzeniu Rady Pedagogicznej